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AREA ENTRENADORES

EL JUEGO SIN BALON

KEPA PACHO ABRIL 2013

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¿Por qué no incluimos de una vez por todas en los fundamentos básicos que tiene que aprender un jugador/ra el juego sin balón?. En la cancha el jugador pasa alrededor del 80% del tiempo sin balón. Es por ello fundamental entrenar a nuestros jugadores/as  para que sepan desenvolverse en estas situaciones.

CLAVES PARA EL BUEN FUNCIONAMIENTO EN

UN EQUIPO DE BALONCESTO
IÑIGO SAINZ-TRAPAGA MAYO 2013​

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Basándose en su propia experiencia como entrenador de un equipo semiprofesional Iñigo nos da las que el considera las claves para que un equipo de baloncesto funcione correctamente y todos sus engranajes giren a la vez

LA INTELIGENCIA EMOCIONAL 

LANDER GOIKOETXEA, 09/12/2013 - 01/02/2014

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Nos ha ocurrido muchas veces, nos hemos bloqueado, hemos sentido miedo, nos hemos sentido incapaces de tomar una decisión, hemos visto a una jugador/a llorar por su frustración en un partido, sentirse deprimido por un mal partido…son tantas las emociones y sensaciones que nos transmite el baloncesto que pocas veces podemos controlar todas las respuesta que damos o nos dan.  Por eso el entrenador ha de estar preparado en la Inteligencia emocional, que le hará ser capaz de controlar sus emociones y actuar más racionalmente que emocionalmente.

ENTRENAMIENTO DINAMICO CON 8 JUGADORES 

LANDER GOIKOETXEA, 09/06/2014

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Muchas veces durante la temporada por diversas razones no conseguimos reunir más de 8 jugadores en un entrenamiento. Estos entrenamientos nos traen de cabeza a los entrenadores, porque no podemos realizar ejercicios que nos gustaría y así preparar aspectos del juego que querríamos. Por eso os quiero presentar un entrenamiento tipo para días como estos, con ejercicios que lo vuelven dinámico y eficaz, para realizarlo con 8 jugadores.

DON QUIJOTES Y SUS MOLINOS DE VIENTO

LANDER GOIKOETXEA, 16/02/2015

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Durante los años que pasamos entrenando nos encontramos con muchos equipos, con muchas personas que forman esas plantillas, y esto crea unos grupos heterogéneos con los que debemos trabajar. Casi todos los entrenadores tendemos a intentar homogeneizar esos grupos, que todos/as nuestros jugadores/as piensen igual, y trabajen en equipo al unísono. ¿Pero es correcta esta práctica de eliminar las individualidades que forman el grupo? Para mí no lo es e intentare explicarme. 

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